| 8 | 小学四年级（下）器材箱 | 材料箱概述： 本实验材料箱主要探究小学科学课程标准中物质科学领域要求的了解不同形式的能量；探究小学科学课程标准中生命科学领域要求的知道植物的生命周期；初步了解植物都能产生后代，使其世代相传；能根据有关特征对生物进行简单分类；探究小学科学课程标准中地球与宇宙领域要求的初步了解地球上的大气、水、土壤、岩石的基本状况；探究小学科学课程标准中技术与工程领域要求的知道设计包括一系列步骤，完成一项工程设计需要分工与合作，需要考虑很多因素，任何设计都受到一定的条件制约。 材料箱规格描述： 材料箱外观尺寸（mm）：≥500*360*180。 材料箱材料：环保pp塑料材质 材料箱内部构造：每个活动项目有对应的包装盒和标识，材料箱内侧有标识卡，标识卡印刷有该产品所包含的所有活动项目及器材清单，方便使用者能够快速识别内部包装盒的器材，每个包装盒设有固定位置，整齐排布在材料箱内，方便取用和整理。 主要配置及用材： 具体配置名称如下：各类图卡（花的解剖图卡、各种花卡片、鸡的孵化卡片、食物卡片、营养餐设计卡）、梳子、彩色纸片、泡沫球、铝箔、线、塑料尺、静电感应球、气球、气筒、毛皮、灯泡、电池、导线、U形导线、电池盒、灯座、开关、铜铝铁橡塑、人体导电球、木块、图钉、回形针、电路暗盒、镊子、放大镜、透明胶带、植物种子、发芽实验盒、纱布、面粉、花生、碘伏、滴管、一次性手套、保鲜袋、岩石化石标本、矿物标本、瓷板、铜钥匙、钢钉等。 功能描述： 本实验材料箱可完成不少于24个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：1.我们关心天气；2.天气日历；3.温度与气温；4.风向和风速；5.降水量的测量；6.云的观测；7.总结我们的天气观察；8.水能溶解一些物质；9.水是怎样溶解物质的；10.液体之间的溶解现象；11.不同物质在水中的溶解能力；12.溶解的快与慢；13.分离食盐与水的方法；14.听听声音；15.声音是怎样产生的；16.声音的变化；17.探索尺子的音高变化；18.声音是怎样传播的；19.保护我们的听力；20.身体的结构；21.骨骼、关节和肌肉；22.跳动起来会怎样（一）；23.跳动起来会怎样（二）；24.口腔里的变化。 | 箱 | 12 | 1760 | 21120 |  |
