在当今社会，右脑的开发逐渐成为人们关注的焦点。为了让孩子茁壮成长，许多父母从小就对孩子进行智力开发和训练，并逐步培养孩子的逻辑思维和逻辑表达能力。那么，如何才能让大脑开发教育取得最有效、最安全、最成功的效果呢？
知识是人类大脑对自然规律的认识。人类大脑有分层次的四大功能：观察识别、记忆储存、分析判断和想象创造。通过这些功能，人类不断增加对客观规律的认识，从而知识量不断增加，特别是知识不断得到创新。在知识经济时代，主要开发对象也由客观对象“身外物”转向人体本身，而对人自身的开发主要不是体力即劳动力的开发，而是智力的开发即人脑资源的开发，所以人脑资源的开发在知识经济中处于最重要的地位。
为了更好地开发孩子的大脑资源，右脑开发老师分享了一种名为超级记忆法的学习方法。通过向别人展示自己的成绩，可以极大地提高记忆力。例如，向别人展示记忆上百项内容应该是不成问题的。实践证明，向别人展示的次数越多，你的信心就越强，你的记忆速度就越快。
在自我激励方面，不断激励自己，进行自我暗示。拿破仑·希尔被称为“百万富翁的创造者”，其倡导的成功学使许多人在成功道路上取得了突破。积极地对自己进行激励，能够培养积极、坚定的自信心，克服一切困难与险阻，顺利到达成功的彼岸。
此外，右脑开发老师还分享了一些游戏来提升孩子的专注力和数学思维能力。例如，游戏一“我是木头人”要求学生在没有说话和动的情况下，完成一些动作。游戏二“数青蛙”则要求学生数青蛙的跳跃次数。游戏三“躲开‘3’跟‘明7’”要求学生在数数时，凡是和3有关的数字、3的倍数都不能说出来，要用拍手表示。
通过这些游戏，孩子可以不断地提高自己的判断能力和思维能力。例如，宝爸宝妈们可以经常向宝宝提出让TA作选择的问题，如“你喜欢哪个玩具？” “你想吃哪个水果”，在做选择的过程中，大脑会得到刺激，提升宝宝思维判断能力的发展。
此外，宝爸宝妈们还可以通过简单的数数来培养宝宝的数学敏感度，提高数学逻辑能力。例如，在带领宝宝上楼梯时，可以一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬的过程中，孩子会提高对数字的敏感度，同时数学逻辑能力也会得以提升。
总之，通过各种方法和游戏，我们可以让孩子的大脑资源得到更好的开发和利用，从而培养出更优秀、更健康、更聪明的孩子。
