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教育部答复是否设置副学士学位 大部分专家认为会大幅增加制度成本

2020-10-14 责任编辑:未填 浏览数:0 跨度网

随着教育事业的越来越前进,学历等很多问题开始受到质疑。 近年来,一些职业大学的专家建议高等职业教育应设立副学士学位,引起热议。 对此,教育部于9月27日回答了是否设定副学士学位,许多专家认为会大幅增加制度成本,其他专家说可以提高职业教育的魅力。 但是最后教育部更广泛地听取意见,在修订工作中统一地考虑。

9月27日,教育部网站发布的《对十三届全国人大三次会议第5066号建议的答复》 (以下简称《答复》 )发表了教育部对十三届全国人民代表大会三次会议《关于高等职业教育中设置副学士学位的提案》的具体内容。

据《答复》介绍,近年来,一些职业大学的专家建议高等职业教育应设立副学士学位。 现行的《中华人民共和国学位条例》中第三条规定了“学位分学士、硕士、博士三级”,是否设定副学士学位关系到我国的基本学位制度。 教育部在《中华人民共和国学位条例》的修订工作中,把这个问题作为重要的内容进行调查,广泛征求意见。

教育部在《答复》,在调查过程中,一些专家认为将向高等职业教育水平的教育者授予副学士学位,以提高职业教育的魅力。 许多专家认为《中华人民共和国学位条例》修订应该着眼于培养高层次人才。 在现在的发展状况下,职业教育的重点放在培养应用技能型人才上,设置“副学士”可能会引起职业教育定位的转变,制度成本会大幅增加。 另外,目前国家正在开展本科水平的职业教育考试,高等职业教育授予学位的问题可以这样解决。

教育部为《答复》,指出目前《中华人民共和国学位条例》修订已列入这次全国人民代表大会立法的五年计划。 下一步将进一步广泛听取是否设立副学士学位的意见,并在《中华人民共和国学位条例》修订工作中统一讨论。

这次教育部回答是否设定副学士学位,很多网友说就业压力太大,首先本科生扩大,然后研究生扩大,现在又要进行学位改革。 那么,你觉得设定副学士学位可以吗?

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